2026年10月14日に開催された社会福祉学科学生ワークショップは、学科カリキュラムおよび授業内容を包括的に評価することを目的として、本学の学生が多数参加し実施されました。ワークショップを通じて、学生は現行の教育プログラムにおける授業の内容、質、ならびに現場での実践的ニーズにどの程度応えているかを詳細に検討しました。グループ形式で行われた有意義なセッションでは、授業内容の更新、理論と実践の統合、カリキュラムの改善に向けた建設的な提案が示されました。学生から寄せられたこれらの直接的なフィードバックと期待は、本学科の教育の質とカリキュラムのビジョンをさらに強化するための貴重な基盤となりました。参加者が積極的に意見を共有した本イベントでは、今後のカリキュラム構成の方向性を示す重要な意見交換が行われました。プログラムは、カリキュラムに関して得られた主要な成果と学生中心の授業提案を共有する総括評価をもって、成功裏に終了しました。